广西高职院校二级教学管理现状调查及对策探讨  

作　　者：何荣[1] 原容莲 

机构地区：[1]广西农业职业技术学院

出　　处：《广西教育》2020年第47期12-14,共3页

基　　金：2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高职院校教学院系二级管理实践与研究”(2019KY1387);2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高职院校成绩管理现状分析及对策研究”(2019KY1409)。

摘　　要：本文从二级教学管理制度、教务处与二级教学管理部门工作职责、教学管理干部、教学管理信息化水平、考核激励机制等方面调查分析广西高职院校二级教学管理现状,基于调查分析结论,从建立健全二级教学管理制度、发挥教务处的管理及指导作用、配足配强二级教学管理队伍、提高教学管理信息化水平、完善相关考核激励机制等方面提出相应对策。

关 键 词：高职院校 二级教学管理 调查结果 建议 

分 类 号：G[文化科学]