本科男护生集体归属感现状及影响因素研究  

作　　者：王兆国 马丽丽 陈宁 张洛灵[2] 

机构地区：[1]河南科技大学护理学院,河南洛阳471000 [2]河南科技大学第一附属医院,河南洛阳471000

出　　处：《卫生职业教育》2021年第5期80-82,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的了解男护生集体归属感现状,分析影响其集体归属感的因素,为提高男护生集体归属感提供依据。方法采用整体抽样法,使用一般资料调查表、学校归属感量表(PSSM中文版)于2019年2—4月对河南省某综合高校各年级男护生进行调查。结果发放调查问卷150份,回收有效问卷145份,回收率97%,并采用SPSS 17.0统计软件进行数据录入和统计分析,结果显示:是否独生、志愿选择、是否任职班委、不同就读年级男护生集体归属感得分有差异(P<0.05)。结论影响男护生集体归属感的因素有家庭情况、志愿选择、任职班委等,可采取相应措施进行积极干预。

关 键 词：男护生 集体归属感 护理专业 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]