大数据背景下高校教学督导系统平台建设初探  

Preliminary Exploration on the Construction of University Teaching Supervision System Platform under the Background of Big Data

作　　者：康红钰[1] 刘喜民[1] 谢尧臣[1] 杨艳杰[1] 黄小蕾[1] 温雯静[1] 王宁[1] Kang Hongyu;Liu Ximin;Xie Yaochen

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462002

出　　处：《卫生职业教育》2021年第6期3-5,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2020年漯河医学高等专科学校教育教学改革项目(2020-LYZJGYB013);2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX595);2019年度创新创业发展能力提升工程团队(2019-LYZTD019);2020年度河南省高等学校重点科研项目(20A880024)。

摘　　要：从采用大数据助力督导的契机、督导体系构建以及实施效果3个方面探讨高校督导体系建设思路及实践效果。

关 键 词：大数据 高校 督导系统 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]