ABCDE评估法结合SBAR模式在EICU新入职护士床旁综合能力考核中的应用  

作　　者：韩金丽[1] 景娟[1] 田甜 徐凤 

机构地区：[1]阿克苏职业技术学院,新疆阿克苏843000 [2]新疆生产建设兵团第一师医院,新疆阿克苏843000

出　　处：《卫生职业教育》2021年第6期116-118,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：探讨ABCDE评估法结合SBAR模式在急诊重症监护室(EICU)新入职护士床旁综合能力考核中应用的效果,以帮助新入职护士快速适应EICU环境,提升其职业自信心和自豪感,同时提升EICU医生及患者对护理工作的满意度。

关 键 词：ABCDE评估法 SBAR模式 急诊重症监护室 新入职护士 床旁综合能力考核 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]