VR虚拟技术在高中信息技术课堂教学中的运用探讨  

作　　者：赵艳琴 

机构地区：[1]甘肃省天水市秦州区平南中学,甘肃天水741000

出　　处：《求知导刊》2021年第10期16-17,共2页

摘　　要：随着我国社会经济和科学技术的不断发展,VR虚拟技术已经获得了重大的突破,对我国现代科技水平的提升具有重要的意义。在现实生活中,将VR虚拟技术运用到高中信息技术课堂教学中,发挥VR虚拟技术的巨大价值,有利于提升我国高中信息技术教学质量和水平,促进我国现代科学技术和教育体系的有机结合,推动我国教育教学事业的发展。

关 键 词：VR虚拟技术 高中信息技术教学 现代教学方式 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]