新形势下课余训练的现状分析及对策  

作　　者：徐驰 

机构地区：[1]浙江象山文峰学校

出　　处：《田径》2021年第3期74-75,共2页Track and Field

摘　　要：学校课余训练是学校体育工作的一项重要内容,随着上级部门对学校体育工作的重视,在提出培养学生核心素养的新形势下,需要社会、学校、家长更新人才培养观念,加强对学校课余体育训练动力因素的开发和利用。基于此,本文围绕新形势下的课余训练现状以及改善对策进行了以下几点分析,以供参考。

关 键 词：学校体育工作 课余训练 人才培养观念 学生核心素养 动力因素 改善对策 学校课余体育训练 现状分析及对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]