检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘德风[1,2] 吴寒[1,2,3] 唐文豪[1,2,4] 赵连明[1,2,3] 洪锴[1,2,3] 毛加明[1,2] 林浩成[1,2,3] 张哲[1,2,3] 杨宇卓[1,2] 张洪亮[1,2,4] 姜辉[1,2,3,4] 刘余庆[3] LIUDefeng;WU Han;TANG Wenhao;ZHAO Lianming;HONG Kai;MAO Jiaming;LIN Haocheng;ZHANG Zhe;YANG Yuzhuo;ZHANG Hongliang;JIANG Hui;LIU Yuqing(Reproductive Medicine Center,Peking University Third Hospital,Beijing 100191,China;Department of Andrology,Peking University Third Hospital,Beijing 100191,China;Departmentof Urology,Peking University Third Hospital,Beijing 100191,China;Human Sperm Bank,PekingUniversity Third Hospital,Beijing 100191,China)
机构地区:[1]北京大学第三医院生殖医学中心,北京100191 [2]北京大学第三医院男科,北京100191 [3]北京大学第三医院泌尿外科,北京100191 [4]北京大学第三医院人类精子库,北京100191
出 处:《中国性科学》2021年第1期13-15,共3页Chinese Journal of Human Sexuality
基 金:北京市自然科学基金青年项目(7194332);北京大学第三医院教学研究课题(2020bysyjxkt01);北京大学医学部专科医师规范化培训研究课题(2019ZP13)。
摘 要:本研究总结了新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间北京大学第三医院男科教学团队依托线上资源开展网络教学的经验,与传统线下教学对比,探究了线上教学模式的优势与局限。同时总结了疫情期间试行的虚拟现实(VR)手术直播教学、合作组云查房、男科进修医师教学共同体的经验,为未来医学教学模式提供了可参照的样本,为建立更为完善的线上教学体系提供了初步经验。This study summarized the experience of the andrology teaching team of Peking University Third Hospital in carrying out online teaching relying on online resources during the COVID-19 epidemic,compared with the traditional offline teaching,and explored the strenths and limitations of the online teaching mode.Meanwhile,a summed-up primary experience of living surgery based on virtual reality,cloud round based on cooperation teams and andrology refresher physician teaching and learning communities may give clue to an available-for-reference future models of medical education,and our attempts may also offer primary experience to build a more qualified online education system.
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