思维导图在工程技术类专业课程中的应用——以“工程招投标与合同管理”为例  

作　　者：张芬[1] 彭康华[1] 

机构地区：[1]广东省广州市广东工程职业技术学院

出　　处：《新课程教学（电子版）》2021年第4期167-169,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：思维导图又称脑图,主要培养学生的发散性思维,在教学过程中用于归纳总结,记忆知识,其结构清晰、逻辑明了,既是教学工作高效开展的需要,也是学生创新精神培养的需要。本文从“工程招投标与合同管理”课程着手,在课程标准、教学实施、学生素质培养等方面列举了思维导图的应用,同时总结了应用过程中的不足及今后的改进措施,为思维导图在其他课程中的应用提供参考。

关 键 词：思维导图 高职教育 工程技术专业课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]