超越读写能力:对国外消遣阅读的跨学科学术文献回顾  

Beyond Literacy:An Interdisciplinary Literature Review of Foreign Researches on Recreational Reading

作　　者：刘蒙之[1] 刘洁[1] LIU Mengzhi;LIU Jie

机构地区：[1]陕西师范大学新闻与传播学院

出　　处：《图书馆论坛》2021年第4期60-70,共11页Library Tribune

基　　金：国家社科基金一般项目“数字出版背景下的公有领域问题研究”(项目编号:16BXW032)研究成果。

摘　　要：文章对国外消遣阅读的跨学科研究文献进行了系统爬梳,主要从消遣阅读的概念与特点、发展现状与影响因素、功能与作用、对特定人群的特殊影响与意义、对阅读教育的启发以及国外消遣阅读研究的整体反思等方面,对消遣阅读的研究脉络与成果进行描绘与评价,以期为我国阅读研究特别是消遣阅读研究提供问题意识、理论视野与研究方法的借鉴。This paper makes a systematic literature review of foreign researches on recreational reading,focusing on its concept and characteristics,its status quo and influencing factors,its functions and roles,its special influence on specific groups,its reference for reading education,and so on.It intends to make clear the evolution route of foreign researches on recreational reading,so as to provide some reference for the development of domestic reading researches,especially for the improvement of researchers’academic consciousness,theoretical vision and research methods.

关 键 词：消遣阅读 休闲阅读 阅读行为 阅读教育 

分 类 号：G252.17[文化科学—图书馆学]