阅读教育

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人工智能助力阅读教育产业向新而行
《现代阅读》2025年第6期0021-0023,共3页庞丽娟 
在科技日新月异的今天,人工智能技术的融入,不仅为阅读教育注入了新的活力,更为其向更加智能化、个性化和高效化的发展提供了强有力的支撑。本文围绕人工智能赋能教育产业的优势、阅读教育的应用场景、未来发展趋势三个方面,探讨人工智...
关键词：人工智能 阅读教育 产业变革 数字技术 
儿童本位视域下探讨幼儿早期阅读教育中老师指导策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期061-064,共4页谢文艳 
幼儿早期阅读教育是促进儿童语言、认知、情感和社会性发展的重要途径。《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,早期阅读应尊重儿童的兴趣与需求,注重培养其阅读兴趣与能力。基于儿童本位视域,本研究探讨了幼儿早期阅读教育中老师指导策略的...
关键词：儿童本位 幼儿 早期阅读教育 老师指导策略 
提高初中语文阅读教学的有效性研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期155-158,共4页买然尔古丽·布克 
在初中语文教学体系中,阅读教学占据着举足轻重的地位。它不仅是学生获取知识、提升语言素养的重要途径,更是培养他们思维能力、审美情感和人文素养的关键环节。然而,在实际教学过程中,我们不难发现,阅读教学的有效性往往受到诸多因素...
关键词：初中语文 阅读教育 有效性 提高策略 
新时代全民阅读的新任务
《编辑之友》2025年第4期5-8,共4页朱永新 
国家社会科学基金重点项目“我国青少年阅读能力的时代内涵与培养路径研究”(AHA230018)。
作为连接社会教育与文化的桥梁,阅读是个人参与社会文化活动并提高自身文化素养的重要方式。在全民阅读倡议发出并实践数十年的当下,阅读如何突破时空局限,弥合社会圈层阅读鸿沟,是学界和业界都需要思考的问题。基于此,文章从阅读主体...
关键词：新时代 全民阅读 阅读教育 阅读的全面性 推广策略 
数字时代,学校阅读教育如何转型升级
《教育家》2025年第14期16-17,共2页周雪红 
当前,智能终端广泛普及,数字资源日益丰富,数字化阅读逐渐进入人们的日常生活。相较于传统纸质阅读,它突破了时空的局限,提供了更加多元化、便捷化、个性化的阅读体验,既能提升学生的信息素养,也能拓展他们的认知边界。在此背景下,立足...
关键词：数字化阅读 学校阅读教育 智能终端 信息素养 
中小学阅读素养教育的框架及进路研究——基于生态管理视角
《图书馆理论与实践》2025年第2期53-61,共9页瞿浩 张新平 
2020年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“教育高质量发展评价指标体系研究”(项目编号:20JZD053);2023年度安徽省高校图工委研究基金项目“‘双减’背景下中小学阅读教育的策略研究”(项目编号:TGW23B17)的研究成果。
文章在分析阅读素养教育内涵和要素的基础上,从全要素的阅读生态环境、全流程的阅读生态系统结构、全业务的阅读生态链、全领域的“阅读”联盟体四个方面构建中小学阅读素养教育逻辑框架,进而提出阅读素养教育的进路:“管—用—服—评...
关键词：阅读素养 阅读教育 生态型管理 中小学阅读 
建构阅读生活 培养积极阅读者——兼说统编初中语文教材的使用
《语文建设》2025年第7期23-27,共5页靳彤 陆祖林 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“基于国家事权的语文教材编制理论体系建构研究”(课题编号:BHA220136)成果。
语文阅读教育应高度重视建构良性阅读生活,将培养积极阅读者“、为养成终身阅读习惯打好根基”作为重要目标。长期以来,语文阅读教学以显性、可检测的阅读能力培养为重点,忽略学生阅读生活的建构,阅读兴趣、阅读习惯的培养。语文教学亟...
关键词：统编语文教材 阅读教育 阅读生活 积极阅读者 
核心素养视域下小学语文阅读教育与非遗劳动教育融合的实践策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期180-182,共3页银珊 
在核心素养视域下,小学语文阅读教育的深化与非遗劳动教育的融合成为提升学生综合能力的有效途径。本文从当前教育改革的时代背景出发,深入探讨了两者融合的必要性与可行性。通过分析核心素养的内涵及其与小学语文阅读教育的关联,本文...
关键词：核心素养 小学语文 阅读教育 非遗劳动教育 实践策略 
书香满园,润泽童心——幼儿阅读教育的实践探索
《年轻人(D版)(班主任)》2025年第3期46-47,共2页邓意平 
阅读是孩子们认识世界、发展思维、体验美好生活的重要途径。作为教师,我们不仅要为孩子们提供丰富多彩的读物,更要创造一个充满书香的环境,激发他们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。那么如何实现这一目标呢?我园从环境打造、活动开展...
关键词：家园共育 幼儿阅读 实践探索 阅读兴趣 书香 美好生活 良好的阅读习惯 环境打造 
经典文学在幼儿园阅读教育中的价值与应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期037-040,共4页德吉曲珍 
经典文学作品以其独特的文化内涵、丰富的语言表达和深刻的人生哲理,在幼儿园阅读教育中具有不可忽视的价值。本文深入探讨了经典文学在幼儿园阅读教育中的价值,并结合当前幼儿园阅读教育的现状,提出了一系列切实可行的应用策略,包括精...
关键词：经典文学 幼儿园 阅读教育 价值 应用 
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