高校二级党校学生党员学习偏好研究--以北京师范大学为例  

A Study on the Students' Learning Preferences of the Second Level Party School——Taking Beijing Normal University as an Example

作　　者：陈金波[1] 殷实[2] 梁迪斯 Chen Jinbo;Yin Shi;Liang Disi

机构地区：[1]北京师范大学生命科学学院党委,北京100875 [2]北京师范大学,北京100875

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2021年第4期1-4,共4页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：北京师范大学“嘹亮生命号”学生党建创新辅导员工作室建设项目成果;教育部“高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目”(教思政司函〔2020〕2号)王洛忠团队的研究成果。

摘　　要：二级党校是高校进行党员培训的重要载体,开展高校二级党校学生党员学习偏好研究,有利于从培训对象的角度思考当前二级党校教学资源、教学内容、教学方法等教学安排,进一步提升二级党校的教学效果,发挥二级党校在学校党建和思想政治工作中的重要作用。以北京师范大学二级党校中的学生党员为研究对象,通过问卷调查等方式,从“学习环境与资源”“学习内容”和“学习方式”三个维度,探究二级党校学生党员的学习偏好,进而对改进二级党校教学安排提出建议。

关 键 词：二级党校 党员学习 学习偏好 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]