姿态识别在线上教学中的应用  

作　　者：徐少钦 任子童 卢明柱 周丽[1] 王玉萍[1] 

机构地区：[1]郑州科技学院

出　　处：《电子世界》2021年第5期120-121,126,共3页Electronics World

基　　金：校级大学生创新创业项目《基于OpenCV的交互式线上教学监控软件》(编号:DC202044)。

摘　　要：随着时代的发展,线上教学得到了迅猛地飞速发展,成为教育发展的有力补充,新冠肺炎的突然爆发,更是为线上教学提供了巨大的舞台。在疫情的背景下,为了人民的健康,社会各行各业大幅度停摆,开学也变得遥遥无期。因此,为了使学生仍然能够学习知识,各级各类院校积极响应国家教育部提出的号召——停课不停学。

关 键 词：线上教学 社会各行各业 姿态识别 停课不停学 教学中的应用 院校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]