基于雨课堂的“外国建筑史”课程混合式教学实践  

作　　者：许莹莹[1] 李季 

机构地区：[1]桂林理工大学土木与建筑工程学院,广西桂林541004

出　　处：《科技风》2021年第11期73-74,共2页

基　　金：2019年桂林理工大学教学综合改革项目“外国建筑史”(jxzh201945);2020年桂林理工大学线上线下混合式课程建设项目“外国建筑史”(xsxx202033)。

摘　　要：混合式教学实践促进了我国信息化教学改革的发展。选择合适的教学平台能有效地推动混合式教学实践。外国建筑史课程在教学中引入雨课堂智慧教学软件,通过建构"线上的课前准备——线上和线下相结合的课堂授课——线上线下相结合的课后提升"的混合式教学模式,有效地提升了学生学习的主动性和积极性,提高了课堂教学的效果。实践表明雨课堂在混合式教学模式中的运用是有效的。

关 键 词：雨课堂 混合式教学 外国建筑史 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]