融合地方历史需求,推动专业人才培养——以陕理工历史学专业人才培养改革为例  

作　　者：刘鹏[1] 贺露 

机构地区：[1]陕西理工大学历史文化与旅游学院,陕西汉中723000 [2]西安市第六十七中学,陕西西安710000

出　　处：《文教资料》2021年第2期181-182,共2页

基　　金：陕西省教育科学2020年度课题:历史学专业人才培养与陕南地区历史文化产业发展融合性研究(项目编号:SGH20Y1194);陕西理工大学2019年教育科研项目(项目编号:JYYJ2019-15);陕西理工大学2019年一流专业建设项目子项目。

摘　　要：本文以陕西理工大学历史文化与旅游学院历史学专业的人才培养改革探索为例,提出地方高校历史学专业在日常教育教学中从融合地方历史需求、推进素质教育建设、加强实践能力锻炼三个方面入手,将理论知识学习与实践技能培养充分融合,既强调传统的师范生技能的培养,又将理论知识和实践能力与所处地方的历史环境紧密融合,最终实现地方高校历史学人才培养与区域历史文化产业发展的良性互动与“双赢”局面。

关 键 词：地方历史需求 素质教育 实践能力锻炼 改革 

分 类 号：K0-4[历史地理—历史学] G642[文化科学—高等教育学]