“马工程”《国际公法学》教材在全球治理规则制定人才培养中的教学使用初探  

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作  者:谢小庆[1] 

机构地区:[1]西南政法大学国际法学院

出  处:《亚太教育》2020年第24期14-15,共2页Asia-Pacific Education

基  金:2018年度重庆市教育科学“十三五”规划课题“以增强全球治理规则制定能力为导向的高校国际法人才培养课程内容体系建构研究”(课题编号:2018-GX-278)的研究成果。

摘  要:“马工程”《国际公法学》教材具有浓厚的全球治理时代性,在总体上符合全球治理规则制定人才培养的需要,但受限于各方面因素仍存在一些不足,需要我们在实际的课堂教学过程中改进教材的使用方法。

关 键 词:全球治理 国际法制定 国际法教学 人才培养 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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