芬兰高等教育评估的内容与特点  

作　　者：贾宏春[1] 

机构地区：[1]平顶山学院

出　　处：《中国高等教育》2021年第7期62-64,共3页China Higher Education

基　　金：河南省一流本科课程建设项目(编号13386)的研究成果。

摘　　要：芬兰的高等教育质量位于世界前列。芬兰高等教育评估已进行两轮,评估内容主要是人才培养、科学研究和社会服务,第二轮评估结果显示比第一轮有明显提升。芬兰高等教育评估具有独止系统、分类评价、多元参与、质量为本、重视质量丈化等特点,国际化趋势也较明显。

关 键 词：芬兰高等教育 高等教育评估 分类 质量 

分 类 号：G649.531[文化科学—高等教育学]