课程思政背景下的中国古代文学教学  被引量:3

在线阅读下载全文

作  者:潘晓玲 

机构地区:[1]大连工业大学外国语学院汉语国际教育系

出  处:《教书育人(高教论坛)》2021年第4期108-109,共2页

基  金:2019年度辽宁省社会科学规划项目“‘一带一路’视域下的明代辽东文学及其当代性研究”(项目编号:L19BZW012);2019年大连工业大学课程思政项目“‘课程思政’背景下文化类课程教育新思考”(项目编号:61001710)。

摘  要:中国古代文学课是一门蕴含了中国古代历史、文化、哲学思想的文科课程。推行古代文学课程思政改革,就要革新教学方法与理念,强化价值引领,把文学课建设成育人阵地。具体来说,可挖掘优秀传统文化内容,坚定文化自信;挖掘道德因素,增强育人导向;加强实践环节,推动知行合一。

关 键 词:文学课 课程思政 文化自信 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象