高校大型仪器设备使用绩效审计评价指标体系研究  被引量:12

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作  者:柴莉[1] 王建琼[1] 

机构地区:[1]西南交通大学,610031

出  处:《中国内部审计》2021年第4期58-62,共5页Internal Auditing in China

基  金:四川省教育审计学会2019—2020年度教育审计科研重点课题“高校大型仪器设备绩效审计研究”(编号:SCJS201905)研究成果。

摘  要:仪器设备是支持高等院校教学、科研及社会服务活动不可或缺的重要资源,开展高校大型仪器设备使用绩效审计是促进仪器设备资源合理配置、提高使用效率的有效途径。为确保该领域审计工作的顺利开展并达到预期效果,本文对高校大型仪器设备使用绩效审计的关键性要素进行梳理,据以明确绩效审计的主要内容,从而明晰大型仪器设备使用绩效审计的基本框架。在此基础上,建立高校大型仪器设备使用绩效评价指标体系,涉及指标体系的构建原则、架构设计及指标元素构成,为具体审计工作的开展提供必要的前提。

关 键 词:仪器设备 绩效审计 指标体系 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学] F239.4[文化科学—教育学]

 

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