跨学科视域下新时代高校辅导员职业化路径研究  被引量:1

Research on the Path of Professionalization of College Counselors in the New Era from the Interdisciplinary Perspective

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作  者:黄江胜[1] 程秀仙[1] HUANG Jiangsheng;CHENG Xiuxian

机构地区:[1]安徽工程大学化学与环境工程学院,安徽芜湖241000

出  处:《长春理工大学学报(社会科学版)》2021年第2期71-75,共5页Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)

基  金:安徽工程大学高等教育重点研究项目(2016gjzd006)。

摘  要:以跨学科的视域分析高校辅导员职业化发展,以创新的思维推动辅导员职业化是提升高校思想政治工作的有效途径。辅导员跨学科发展是大学生思想政治教育的时代要求,也是辅导员专业学科的内在要求,还是辅导员职业化工作的必然要求。高校在跨学科岗位选配辅导员从事思想政治教育工作,并且组建跨学科专业化团队,构建保障机制和评价机制,将开启辅导员职业化的跨学科发展新时代。

关 键 词:跨学科视域 新时代 高校辅导员 职业化 路径 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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