网络时代高校外语教学面临的挑战及应对  

作　　者：梁旭红[1] 

机构地区：[1]长治学院外语系,山西长治046011

出　　处：《新课程研究》2021年第8期19-20,39,共3页New Curriculum Research

基　　金：2020年度山西省哲学社会科学规划课题“非遗戏曲上党梆子的跨学科研究”(课题编号:2020YY262)的阶段性研究成果。

摘　　要：近年来,我国高校开始广泛借助各种网络技术开展外语教学,这不仅极大地丰富了课堂教学的内容,转变了传统教学方式,还能够吸引学生更加积极主动地参与到学习中,提高学习效率。然而,要充分利用网络信息技术提升高校外语教学质量,就需要认清现阶段外语教学面临的挑战,并采取有效的应对策略。文章指出,高校外语教学需要紧跟时代变化,了解时代需求,通过借助网络时代下的各种网络技术手段加强对外语教学的顶层设计,有效开发教育资源,优化教学资源的合理配置,实现对外语教育教学体系的科学、合理建设。同时,充分利用各种网络教育资源提升外语教育教学质量,实现高校外语教学改革的目标,从而更好地推动我国外语教学工作发展。

关 键 词：网络时代 高校外语教学 网络技术 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]