优质数据库驱动精准教学  

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作  者:张斌 

机构地区:[1]宁波市姜山中学,浙江宁波315191

出  处:《中学物理》2021年第5期48-50,共3页

基  金:浙江省宁波市基础教育教研课题“大数据背景下优质数据库建设和应用实践”(项目编号:JT2020013)。

摘  要:在传统的教学方式中,由于教师是面向全体学生授课和统一布置学习任务,不免导致教学缺少精准性和针对性。通过大数据建设优质数据库,配以切实可行的教学实施方案,针对不同程度学生的不同问题,从而制定具有针对性的学习方案,将大大提高学生的学习效率和教师的教学效率。

关 键 词:优质数据库 精准教学 大数据 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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