基于大学生学业成绩分析探析精准化学业指导路径  

作　　者：刘斌[1] 王豪 尹常健 岑道权 

机构地区：[1]陕西理工大学化学与环境科学学院 [2]陕西理工大学马克思主义学院

出　　处：《内江科技》2021年第1期68-69,139,共3页

基　　金：陕西省教工委辅导员精品工作项目“以学业考试成绩分析为引线推动高校学业指导工作精准化发展”(项目编号:2018FXM16);“学业领航”辅导员精准帮扶工作室的阶段性成果;陕西理工大学2019年度校级科研项目“高校大学生学业精准帮扶路径的实践与探索”(项目编号:SLG1917,项目负责人:武凌芸)。

摘　　要：本文以大学生的学业成绩分析为基准,通过Microsoft Access软件建立"学生成绩基本数据库",进行统计和函数功能分析学生成绩情况,明显看出学生学习规划、态度、效率存在不同问题。为此,辅导员以"四进两联"的路径推进学业指导精准化发展,引导学生树立学业规划,职业规划意识,为高校实现培养高质量、高素质的高级型应用综合性人才奠定基础。

关 键 词：学业指导 学业规划 学生学业成绩 职业规划意识 综合性人才 ACCESS软件 函数功能 精准化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]