新时期对化工学科网络教学模式的思考  

作　　者：王振波[1] 王博[1] 赵力[1] 刘畅[1] 刘宏辉 

机构地区：[1]黑龙江省哈尔滨市哈尔滨工业大学电化学工程系 [2]广东省深圳市哈尔滨工业大学(深圳)人文与社会科学学院

出　　处：《新课程教学（电子版）》2021年第1期188-190,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

基　　金：课题“化工学科网络化教学模式比较研究”(项目编号:XYZ2020053)(校级)研究成果。

摘　　要：随着科学技术的发展,网络化教学已发展成为新时期最为活跃的教学模式,具有开放、便捷、可操作性强等特点,如何更加有效地发展和加强网络教学已成为各高校十分重视的问题。基于此,本文通过研究各网课平台的使用方法,并对其教学模式的优势和劣势进行细致分析,希望对今后化工学科网络教学与改革提供建设性意见。

关 键 词：网络教学 高校化学工程 电化学 MOOC改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]