初中语文教学中应不断提高经典阅读的有效性  

作　　者：王永喜[1] 

机构地区：[1]连云港市云台中学,江苏连云港222000

出　　处：《文教资料》2021年第3期215-216,共2页

摘　　要：本文探析初中语文教学中提高经典阅读的有效性,阐述当前初中语文教学中存在的不足,并给出一系列建议,对中学生提高经典阅读有效性具有一定的借鉴作用。

关 键 词：初中语文教学 经典阅读 有效性探析 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]