高校法学教育与职业衔接调查初探  

作　　者：李响[1] 孙留萍[1] 刘宇晴 

机构地区：[1]北京师范大学高校思想政治工作队伍培训研修中心

出　　处：《西藏教育》2021年第4期39-42,共4页

基　　金：北京师范大学2019年度大学生思想政治教育课题“新时代大学生法治素养教育研究——以高校法学教育与职业的衔接问题为视角”(项目编号:BNUSZ2019ZC03)的阶段性成果。

摘　　要：法学教育与法律实务的有效衔接,是推进新时代全面依法治国的重要保障。通过问卷调研,高校法学教育与法律实务的衔接状况并不乐观,一是学校注重理论教育和纸面成绩,对实践能力的培养有所不足;二是就业去向结构较为单一,与社会多元的法律人才需求匹配度不足;三是学校课程设置与学生的就业需求存在一定差异性。文章通过分析存在的问题及原因,提出通过优化教学设置、改革评估尺度、注重生涯教育等建议,培养德法兼修的新时代法治人才。

关 键 词：法学教育 法律实务 法治素养 职业衔接 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] D90-4[文化科学—教育学]