高等理工科院校音乐艺术教育的思考与探索  

作　　者：唐宁 

机构地区：[1]海南热带海洋学院艺术学院,海南三亚572000

出　　处：《戏剧之家》2021年第13期81-83,共3页Home Drama

基　　金：2020年海南热带海洋学院校级教育教学改革研究项目“面向应用型音乐人才培养的民族音乐教学、师资团队建设”,项目编号:RHYjg2020-50;2021年海南省高等学校教育教学改革研究项目“基于在线开放性‘音乐专业混合式’教学创新模式研究”,项目编号:Hnjg2021ZD-35。

摘　　要：音乐教育是普通高等院校人文素质教育的重要组成部分,音乐教育对于培养在校大学生文化修养、审美能力、创新能力具有重要意义。近年高等院校扩招以来,理工科院校学生数量骤增,音乐教育方面的条件、能力相对薄弱;同时受到社会和学生的功利性价值取向的影响,音乐教育、人文文化素质的良性循环发展受阻。本文首先介绍了音乐教育在高等工科院校的现状及问题,并剖析了外在的影响因素;针对这些问题,进一步阐述了加强高等理工科院校音乐教育的意义;从理工科类音乐课程设置、师资培养方面对高等院校理工科管理体制、教育教学提出了建议,最后从校园文化、音乐社团的建设方面,给出了引导理工科院校学生提升音乐素养的相关措施及策略。

关 键 词：音乐教育 教学教改 理工科院校 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]