将工程伦理融入《金属力学性能》课程思政中的初步探索  

作　　者：张鹤鹤 王刚[1] 张丽萍[1] 柴森森[1] 姚宗湘[1] 尹立孟[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院冶金与材料工程学院,重庆401331

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第5期186-187,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目(YJG2018y006,YJG2019z004);重庆科技学院本科教育教学改革研究项目(201954);重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg193120);重庆市教育科学规划课题(2019-GX-441);教育部产学研协同育人项目(201902085019)。

摘　　要：《金属力学性能》是高等学校金属材料类专业的一门专业教育必修课程,目前高校专业教学模式主要集中在理论知识方面的传授。德才兼备,德为先,本文将工程伦理融入《金属力学性能》课程中,将价值塑造、知识传授和能力培养三者有机的融合,并做初步探索。

关 键 词：金属力学性能 工程伦理 课程思政 职业道德 德才兼备 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]