地域性满族音乐校园传承的实践与探索  

作　　者：肖艳 

机构地区：[1]哈尔滨市阿城区教师进修学校

出　　处：《民族音乐》2021年第1期106-109,共4页National Music

基　　金：全国教育科学规划教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承研究》(DLA110302)“民族音乐类”子课题,课题批准号为FYYZ006。

摘　　要：满族音乐的发展经历了一个复杂而独特的历程:从肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨几个时期的萌芽时代到清代的交融时代。而从音乐传播的角度来说,清代之前,以生活在"白山黑水"为中心的东北黑土地上的广袤区域时,处于封闭状态的满族民歌和萨满音乐,则以其强大的生命力世代流传下来, 清代顺治元年开始,随着政策的务实开明,音乐艺术也逐渐地走向开放,加速了满汉民族音乐的交流和融合,是满族音乐发展的又一个阶段。而从清代至今的几百年里,满汉音乐的高度融合,也体现出了历史发展的积极意义。

关 键 词：封闭状态 音乐传播 满族音乐 东北黑土地 世代流传 萨满音乐 民族音乐 校园传承 

分 类 号：J607-4[艺术—音乐]