历史与社会学科学生问题意识的培养  

作　　者：张晓婧 

机构地区：[1]浙江省绍兴市元培中学

出　　处：《启迪》2021年第4期6-6,共1页

摘　　要：培养学生问题意识是优化课堂教学,激发创新思维的起点。教师只有在教学中努力创设各种机会,培养学生的问题意识,从而将学生的学习过程转变成不断提出问题、解决问题的探索过程。

关 键 词：教学 问题意识 培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]