发挥体测“杠杆”作用,促进学校体育发展运用研究  

作　　者：历娜[1] 张玉娟[1] 

机构地区：[1]兰州职业技术学院体育教学部,甘肃兰州730000

出　　处：《文体用品与科技》2021年第9期161-162,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：兰州职业技术学院院级课题,课题编号:2018xy-20。

摘　　要：本文通过跟踪三年《国家学生体质健康标准》测试数据,客观了解学生体质健康中身体素质相关情况。通过数据分析切实掌握我院学生身体素质的实际问题,并运用数据的反馈功能,发挥数据杠杆作用,积极探讨从学校体育的多维度方向干预,有针对性的提出切实可行的措施。进一步切实发挥我院学校体育工作的实际效用,真正的改善我院学生身体素质水平,从而达到促进学校体育发展的目的。

关 键 词：《国家学生体质健康标准》 学校体育 发展 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]