高校计算机信息技术课程教学改革的研究与探讨--以伊犁师范大学“计算机信息技术基础”课程教学为例  

Research and discussion on teaching reform of“Computer Information Technology”course in universities:taking Yili Normal University“Computer Information Technology”teaching as an example

作　　者：林玲 Lin Ling(Department of Electronics and Information Engineering,Yili Normal University,Yining 835000,China)

机构地区：[1]伊犁师范大学电子与信息工程学院,新疆伊宁835000

出　　处：《无线互联科技》2021年第6期148-149,共2页Wireless Internet Technology

基　　金：伊犁师范大学博士科研启动项目;项目编号:No.2020YSBS007。

摘　　要：文章针对目前"计算机信息技术基础"教学的现状,结合多年的教学实践和一些调查研究,分析了学生信息技术基础的差异性及教学中存在的重考试轻实践等问题,分别提出了使用不同的教学方案、靶向性学习和技能训练等改进方法。According to the present situation of computer information technology teaching,combined with years of teaching practice and some research,the paper analyzes the differences of students’information technology foundation and the the problems existing in teaching focus on examination rather than practice.According to the above problems,the paper puts forward respectively using different teaching plan targeting reform methods,such as learning and skill training.

关 键 词：信息技术 教学改革 因材施教 靶向性学习 课堂考核 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]