加拿大小学课外教学活动及其启示  被引量:1

Extracurricular Teaching Activities in Primary Schools in Canada and Its Revelation

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作  者:石春让 石岩[2] SHI Chun-rang;SHI Yan

机构地区:[1]西安外国语大学英文学院 [2]西北大学外国语学院

出  处:《教学与管理》2021年第14期74-76,共3页Teaching and Administration

基  金:陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题“‘一带一路’背景下陕西省多层次、实用型英语人才培养战略研究”(SGH16H100);教育部人文社科研究项目“中国百年英汉科普文本翻译研究”(15YJA470037)的研究成果。

摘  要:加拿大是移民国家,文化多元,小学类别也多样。加拿大不同类别小学的课外教学活动具有鲜明的特点,能引导学生把课堂学习与生活关联起来,引导学生认知具体事物,培养学生动手能力,培养学生展示自我的能力,培养学生的创造能力,培养学生的兴趣,培养学生团队意识,培养学生独特的个性,培养学生社会交往能力。加拿大小学课外教学活动启示我们:开办多元化的小学教育机构;重视开展课外教学活动,促进学生全面发展;鼓励老师引导学生开展多样化的课外教学活动。

关 键 词:加拿大 小学 课外教学活动 

分 类 号:G622.4[文化科学—教育学]

 

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