将课程思政融入《印刷发明史》教学的课改探索  

作　　者：翟铭 

机构地区：[1]北京印刷学院,北京102600

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第9期123-125,共3页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2020年6月北京印刷学院《跨媒体页面设计与技术》课程思政元素挖掘与教学实践项目(项目编号22150120070)。

摘　　要：中国四大发明中的印刷术到底是什么印刷方式?可能多数人都会不假思索地回答:是毕昇发明的泥活字排版。但考察一下印刷史,你会发现泥活字排版并不是最早的印刷方式,也不是最主要的印刷方式,中国古代书籍印刷的中坚是雕版印刷。在雕版印刷之前还有其他的印刷方式已经被使用。文章探讨了将课程思政的内容融入《印刷发明史》教学的课改实践,从通识到专业,从历史到今天,以史为本,以马克思主义方法论和唯物史观为角度,对中国四大发明中的印刷术的实际沿革进行分析探讨,使学生更加全面深刻地认识中国古代这项发明的艰辛与世界价值,提升民族自信心和自豪感,激发印刷专业学生的创造力与为祖国为人民建功立业的人生目标。

关 键 词：四大发明 印刷术 雕版印刷 泥活字排版 活字印刷 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]