常态化疫情防控形势下新生始业教育工作的探索与思考--以浙江理工大学为例  

作　　者：吴霁乐[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学,浙江杭州310018

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第7期16-17,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2020年浙江理工大学党建与思政课题研究成果,课题编号:DS202004Y。

摘　　要：新生始业教育工作是高校思想政治工作的重要一环,是衔接中学和大学教育的关键所在,本文从疫情防控常态化教育和管理工作视角出发,以浙江理工大学为例,提出若干建议以破解新生始业教育工作中的难题。

关 键 词：常态化 疫情防控 始业教育 探索 思考 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]