文化共核视角下高校英语教育的“中国文化失语”现状分析  

作　　者：鲁巧巧 

机构地区：[1]广东金融学院外国语言与文化学院,广东广州510521

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第8期253-254,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：广东省普通高校科研项目—普通高校青年创新人才类项目《产业转型时期区域高校外语学科专业结构优化研究——以粤港澳大湾区为例》(2018WQNCX117);广东省教育学会“十三五”规划高校青年教师高等教育学研究课题《面向2035的湾区高校“指数思维赋能智慧教育”外语学科联合研究和联合教学的新路径研究》(19GYB047)。

摘　　要：我国的高校英语教学规划不够合理,教学方法和理念都存在缺陷,对于中国文化的传播十分缺乏,导致“中国文化失语”现象的发生,本文主要对高校英语教育中的"中国文化失语"现状进行分析,希望可以为我国的高校英语教育走向正轨提供些微助力。

关 键 词：高校英语 教育 中国文化失语 现象 

分 类 号：H31[语言文字—英语]