从偶像崇拜到榜样教育  

作　　者：孙宏艳[1] 耿雅倩 

机构地区：[1]中国青少年研究中心少儿所 [2]中国青年政治学院

出　　处：《人民教育》2021年第7期35-38,共4页People's Education

摘　　要：有很多研究表明,偶像崇拜和榜样学习是当代中小学生成长中比较普遍的现象。尤其在网络媒介出现后,学生获取偶像信息的渠道更加多元,内容更加丰富,形式更为多样(刘振华,2018),因此学生的偶像选择主体意识强烈,并深层次地影响其价值观的发展(李娟娟等,2020);同时偶像崇拜现象开始泛化。

关 键 词：榜样教育 偶像崇拜 网络媒介 中小学生 榜样学习 价值观的发展 主体意识 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]