艺术教育实践型人才培养之毕设改革研究--以北京城市学院影视艺术类专业为例  

作　　者：武艺[1] 陈琳[1] 

机构地区：[1]北京城市学院,北京100083

出　　处：《戏剧之家》2021年第14期197-198,共2页Home Drama

摘　　要：毕业设计是各专业完成教学计划、实现人才培养目标的一个重要的综合性实践教学环节,也是教学过程中的重要内容。特别是在艺术类实践型人才培养的过程中,毕业设计(下文简称:毕设)显得更为重要。它是学生将在校期间将所学的理论知识进行系统梳理、总结的过程,也是对学生掌握的专业技能的全面检验。学生毕设总体质量如何,能够反映出该专业培养的实践性人才的水平和质量。而在实际的教学过程中,艺术教育实践型人才培养的毕设环节还存在一定的问题,本文以北京城市学院的影视艺术类专业毕设实际情况为例,力求摆事实、找问题、寻方法、践改革、促教学。

关 键 词：毕业设计 问题 改革方法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]