基因工程制药课程思政教学探索与实践  被引量:6

Exploration and Practice of Integrating Ideological and Political Education into the Teaching of Genetic Engineering of Pharmaceuticals

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作  者:邱婷 李灿 陈琼 Qiu Ting;Li Can;Chen Qiong(School of Biological and Pharmaceutical Engineering,Xinyang University of Agriculture and Forestry,Xinyang 464000,China)

机构地区:[1]信阳农林学院生物与制药工程学院,河南信阳464000

出  处:《广东化工》2021年第7期239-240,共2页Guangdong Chemical Industry

基  金:河南省高等学校基层教学组织达标创优立项建设项目(2018667);信阳农林学院2018年专业综合改革试点建设项目(ZYZHGG201803);信阳农林学院优秀教学组织建设项目(YXJCJXZZ201802);新工科背景下提升制药类专业实践能力的创新研究(2019XJGLX21)。

摘  要:基因工程制药是我校制药工程专业生物制药方向学生的一门重要专业课,结合三全育人、课程思政的理念,我们将课程内容与思政元素相结合,分别从文化自信、民族自豪感、家国情怀、社会责任感、职业道德、科学素养、创新意识和团队协作意识几方面展开教育,取得了较好的效果,得到学生们的一致认可。Genetic engineering of pharmaceuticals is an important course for students majoring in biopharmaceutical in our school. In accordance with the "Curriculum Ideology and Politics", we combine the content of the course with the elements of ideology and politics, and carry out education from cultural confidence, national pride, feelings of home and country, sense of social responsibility, professional ethics, scientific accomplishment, sense of innovation and teamwork respectively. Good results have been achieved.

关 键 词:基因工程制药 课程思政 教学实践 

分 类 号:TQ[化学工程]

 

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