“环境信息系统”课程教学探讨  

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作  者:高淑琴[1] 刘宏芳[1] 刘晓红[1] 霍丽娟[1] 

机构地区:[1]太原科技大学环境与安全学院,山西太原030024

出  处:《锋绘》2021年第4期153-154,共2页Art and Design

基  金:太原科技大学教学改革与研究项目“‘环境信息系统’教学方法改革研究”(201867)。

摘  要:本文结合环境科学专业的“环境信息系统”课程的特点和教学现状,以及近些年教学实践,从教学内容和教学方法两个方面探讨环境信息系统课程的教学改革,以期提高该课程的教学质量和教学效果。教学内容改革主要是加大实践课程在教学环节中的比例,教学方法改革包括将课程思政融入课堂教学、充分利用网络资源、注重案例教学、增加参与式教学环节、建立科学、有效的考核方式等方面。

关 键 词:环境信息系统 教学改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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