信息技术推动智慧教育发展研究  

作　　者：程满玲[1] 

机构地区：[1]武汉商学院,湖北武汉430000

出　　处：《内蒙古煤炭经济》2020年第20期155-156,共2页Inner Mongolia Coal Economy

基　　金：湖北省知识创新专项(自然科学基金)项目,智慧教学环境体系关键技术融合研究阶段性成果(2018CFC901)。

摘　　要：新时代里,大数据、人工智能等新兴技术手段不断深入教育教学的各个环节,推动教育智慧化的不断发展,智慧教育成为教育信息化2.0时代的重要课题。本文从时代需求、存在问题和实现路径三个方面对智慧教育发展进行研究。首先深入剖析了教育环境、内容、方式,评价智慧化的时代需求,其次归纳总结了教育环境设施和教育内容不足、教育模式转型较慢、教育评价体系不完善的问题,最后从新环境、新资源、新教师、新体系四个方面提出了智慧教育的实现途径。智慧教育的发展离不开大数据、人工智能等新兴技术,努力实现技术手段与教育教学的深度融合,创建智慧教育新模式和新示范,是教育部门、学校必须研究的课题。

关 键 词：智慧教育 信息技术 发展需求 实现路径 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]