农林高校茶学专业公共化学课程思政实践探索  

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作  者:洪昀[1] 

机构地区:[1]浙江农林大学,浙江杭州311300

出  处:《福建茶叶》2021年第3期126-127,共2页Tea in Fujian

基  金:2019年浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目:数理化基础课‘课程思政’育人模式改革及实现机制研究(项目编号“jg20190258”)。

摘  要:高校充分挖掘各类课程的德育元素开展课程思政,对于践行立德树人的教育目标、培养德智体全面发展的现代化人才具有不容忽视的作用。文章首先对农林高校茶学专业公共化学课程的思政教育功能进行了剖析,探讨了在该课程实施“课程思政”的必要性,最后结合实际提出了课程思政实践路径,以期为高校课程思政的发展和完善提供有效建议。

关 键 词:农林高校茶学专业 公共化学课程 思想政治教育 课程思政 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] S571.1-4[文化科学—教育学]

 

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