描绘蓝图 童真童趣——浅谈小学电脑绘画教学的有效策略  

作　　者：高纯 

机构地区：[1]铜陵市铜官区龙山湖小学,安徽铜陵244000

出　　处：《安徽教育科研》2021年第10期74-75,共2页

摘　　要：随着国家对素质教育的倡导,各个学校越来越重视素质教育。为了能够确保学生在素质教育中不断提升审美、创造能力以及各方面的表现力,获得更好的信息素养,在各个学校的信息技术课中电脑绘画始终占有十分关键的位置。电脑绘画教学以更好更快地提升学生电脑绘画能力以及激发其学习兴趣作为目的,本文着重分析了笔者在电脑绘画教学中的一些基础观点。

关 键 词：电脑绘画 教学 任务驱动法 创造力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]