非遗视域下独立学院美育教学途径探析——以重庆邮电大学移通学院为例  

作　　者：龚晓雪 李凤勤 

机构地区：[1]重庆邮电大学移通学院

出　　处：《美术教育研究》2021年第8期130-131,共2页Art Education Research

基　　金：2020年度重庆人文社会科学类研究项目“将地域性非遗艺术融入高校美育的教学研究--以重庆邮电大学移通学院为例”(项目编号:20SKGH297);2019年重庆市高等教育学会重点项目“独立学院美育教学圈建设的研究与实践--以重庆邮电大学移通学院为例”(项目编号:CQGJ19A27)。

摘　　要：独立学院是高等教育的重要组成部分,美育作为高校教学内容的一部分在当今社会也得到了广泛关注。在快速发展的当下,如何提高学生的综合素质、丰富美育内容、应对社会需求,是独立学院美育工作亟待解决的重点问题。在非遗视域下,独立学院开设非遗文化传承课程,建设有时代特征和区域特色的独立学院校园文化,对于独立学院学生对非遗的认同和校园文化自信的建立有积极影响。

关 键 词：非遗 独立学院 美育教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]