教育映传承——以扬州剪纸窥民间美术教育的流变  

作　　者：张江云 

机构地区：[1]扬州大学美术与设计学院

出　　处：《美术教育研究》2021年第8期144-145,共2页Art Education Research

摘　　要：民间美术需要在有形和无形传承的过程中,找到自己的方法,实现其价值。如今,虽然民间美术教育与传承息息相关,但是其特殊的历史发展和起源,决定了其难以形成一个完整的体系。该文作者深入了解读扬州剪纸的教育内容,通过扬州剪纸教育映衬民间美术教育的流变,阐释如何形成完整的民间美术教育体系,以传承民间美术。

关 键 词：教育传承 民间美术 扬州剪纸 

分 类 号：J528.1-4[艺术—艺术设计]