疫情过后对小学生的积极心理构建  

作　　者：何丽霞 

机构地区：[1]广州市增城区中新镇中心小学,广东511356

出　　处：《数码设计》2021年第11期343-343,共1页Peak Data Science

摘　　要：2020年春节期间,新型冠状病毒肺炎的爆发是一重大突发公共卫生事件,打破了人们的心理平衡,也对小学生心理产生了严重的影响。2020年2月3日,习近平总书记在中央政治局常务委员会上发表讲话,强调要加强心理干预和指导,有针对性地开展人文关怀。本文就疫情过后小学生积极心理的构建开展探究与分析。

关 键 词：冠状疫情 小学生 积极心理 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]