产教融合培养新工科应用型人才的探索与实践  

作　　者：葛金龙 黄晓晨 王旭 毛长军 

机构地区：[1]蚌埠学院材料与化学工程学院,安徽蚌埠233000 [2]海控三鑫(蚌埠)新能源材料有限公司,安徽蚌埠233000

出　　处：《长春师范大学学报》2021年第4期158-161,共4页Journal of Changchun Normal University

基　　金：蚌埠学院新工科教学研究项目“新工科人才校企合作协同育人培养模式与机制研究”(2020XGKJY1);安徽省高等学校省级质量工程项目“无机非金属材料工程专业教学团队”(2020jxtd167);安徽省高等学校省级质量工程项目“无机非金属材料工程一流(品牌)专业”(2018ylzy029)。

摘　　要：新工科创新人才的培养应该面向工业界、面向世界、面向未来。针对不断发展的新技术、新产业、新业态,应用型高校以产业需求为导向培养创新型人才,需要做到多学科交叉融合、产教融合,多方协同育人。本文给出了构建产教融合共同体、多方参与人才培养、充分利用实践教学基地资源、特色导向多学科交叉融合、打造应用型高水平师资队伍等策略和实现路径,以期为地方高校新工科应用型人才培养提供借鉴。

关 键 词：产教融合 新工科 无机非金属材料工程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]