基于OBE和人工智能的专业基础课改革——以无机及分析化学为例  被引量:1

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作  者:曹侃[1] 

机构地区:[1]芜湖职业技术学院,安徽芜湖241000

出  处:《职业教育》2021年第5期14-17,共4页Vocational Education

基  金:2018年安徽省质量工程智慧课堂项目(2018zhkt012)。

摘  要:基于OBE和人工智能进行课程改革是高职教育教学改革的新视点。无机及分析化学课程通过调整课程目标,并积极开展"三教"改革,不断优化课程教学,培养学生的自主学习能力,满足复合技能型人才的需求。

关 键 词:OBE 人工智能 课程改革 无机及分析化学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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