《中国教育网络》三年研究全景图谱  

作　　者：王玉平[1] 李萌[1] 

机构地区：[1]上海海事大学

出　　处：《中国教育网络》2021年第1期78-80,共3页China Education Network

摘　　要：2020年,面对突如其来的新冠疫情,高校响应“停课不停教,停课不停学”的号召,推出了在线教学平台,并为响应国家疫情防控要求,推出健康打卡小程序记录师生健康状况,上线校门出入申请流程,严格做好人员健康检测。这些应急措施,无一不借助信息化技术来支撑,也充分证明了信息化的赋能作用。而信息化技术不仅依靠本校信息化人的努力,还需借鉴其他高校信息化的智慧结晶,所以互相交流和学习是信息化快速有效发展的必要手段。

关 键 词：在线教学平台 信息化技术 疫情防控 高校信息化 健康检测 教育网络 应急措施 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]