高校医学整合课程计算机化考试的实践与研究  

Practice and Research on Computerized Examination of Medical Integrated Courses in Colleges

作　　者：童攒[1] 张丽月 汪琳[1] 李长勇[1] 彭碧文[1] Tong Zan;Zhang Liyue;Wang Lin

机构地区：[1]武汉大学基础医学院,湖北武汉430071 [2]武汉大学临床技能实验教学中心,湖北武汉430071

出　　处：《卫生职业教育》2021年第10期9-11,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：武汉大学教学研究项目“生理教学中网络考试系统的应用及多媒体题库的建设”(2019JG086)资助。

摘　　要：合理开发使用医学院校的机考系统,并在武汉大学医学整合课程考核中实施和调研。该研究发现,机考不仅可以提升考试效率,还可以通过多媒体试题、问答题形式充分考核医学知识,在这个过程中学生的潜力和适应能力得以激发,教师的工作效率得以提高,对于提升高校的教学水平和医学人才培养具有积极作用。

关 键 词：计算机化考试 医学整合课程 高校 

分 类 号：G642.47[文化科学—高等教育学]