3D打印技术在《卡通雕塑》课程教学中的应用研究  

作　　者：李博[1] 

机构地区：[1]江西陶瓷工艺美术职业技术学院

出　　处：《信息系统工程》2021年第3期163-164,共2页

基　　金：省级教改课题《3D打印技术在《卡通雕塑》课程教学中的应用研究》相关理论研究,项目编号:JXJG-19-56-8。

摘　　要：传统雕塑创作易受到工艺的影响,使得完成作品与设计初衷存在很大出入。随着计算机技术的发展,3D打印技术广泛应用于教育、医疗、建筑等多个行业。《卡通雕塑》课程教学中应注重学生对空间形态的学习,解决教学中常见的问题,教师要采用先进的教学手段,提升学生创造能力。《卡通雕塑》课程教学运用3D打印技术对培养学生专业课程学习兴趣,提升教学效果具有重要作用。论文首先概述《卡通雕塑》课程,然后介绍3D打印技术的应用,重点探讨3D打印技术在《卡通雕塑》课程教学中的应用,为《卡通雕塑》课程教学改革提供参考借鉴。

关 键 词：3D打印技术 《卡通雕塑》课程 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J30-4[文化科学—教育学]